Manifestations scientifiques - Connaissance, Langage, Modélisation

Retrouvez sur cette page toutes les manifestations scientifiques concernant les disciplines suivantes :

• Psychologie,

• Philosophie,

• Sciences du langage,

• Sciences de l'éducation

•  Ethologie,

• Mathématiques,

• Sciences physiques & de l'ingénieur

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  [EDUC Recherche] Ecoles d'été et séminaires doctoraux européens

  En 2025 et 2026, l'alliance EDUC propose un programme inédit de séjours formateurs spécialement conçus pour les doctorant.es.  Lire la suite
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  [EDUC Recherche] Nouvelles formations disponibles

  L’alliance EDUC au service de la DRED propose à tous les doctorant.es, post-docs, jeunes chercheur.es, enseignant.es-chercheur.es et personnel administratif de Nanterre une large palette d'activités internationales.  Lire la suite
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  Rendez-vous du Doctorat : Questions & Réponses

  5 mars 2025
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  "Le partenariat école-famille quand l’enfant est en situation de handicap"

  6 mars 2025
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  [JOURNÉE D'ÉTUDES] « Le genre au croisement des disciplines académiques »

  7 mars 2025

  La journée d’études « Le genre au croisement des disciplines académiques » organisée par Emma Roques (CREA - EA 370) a pour ambition de rassembler, le temps d'une journée, les doctorant·es et masterant·es de l'ensemble des champs de la recherche universitaire autour des questions liées au genre.  Lire la suite
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  Sun Joo Ahn (University of Georgia), Multimodal Extensions of Realities

  7 mars 2025

  With the rapid rise of multimodal platforms, such as virtual reality (VR), augmented reality (AR), and mixed reality (MR), emerging science indicates that human experiences in immersive virtual environments are shaped by the dynamic interactions between user characteristics, media features, and situational contexts. How do virtual experiences influence human minds and how do they transfer into the physical world to continue impacting thoughts, feelings, and behaviors? This talk will cover findings from nearly two decades of lab and field research on multimodal extensions of our realities, with an emphasis on the media psychological mechanisms and outcomes of user experiences.  Lire la suite
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  Initiation à la rédaction d’articles scientifiques

  12 mars 2025
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  Cycle de webinaires-formations : La fonction de tiers-veilleur d’accompagnement de la recherche participative à l’Université Paris Nanterre

  21 mars 2025 - 11 avril 2025

  Le concept de "tiers-veilleur" a été introduit dans le cadre du programme REPERE(Réseau d’échange et de projets sur le pilotage de la recherche et l’expertise), lancé en 2009 par le ministère de l’Environnement pour financer des projets de recherche collaborative entre la recherche et la société civile sur la transition écologique. Le tiers-veilleur aide à surmonter les obstacles rencontrés par les partenaires, tels que les différences de langage, de temporalités ou d’objectifs. Il assure une co-construction des connaissances, en maintenant un dialogue ouvert, en restaurer la confiance et en favorisant une réflexion continue. Ce rôle est essentiel dès les premières étapes d'un projet, même avant sa création, pour garantir une bonne collaboration. Un cycle de webinaires explore les enjeux de la recherche participative et le rôle du tiers-veilleur à travers des cas pratiques et des outils méthodologiques développés avec des professionnels.  Lire la suite

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